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云南:新课改或秋季启动 2012年高考拟推:3+X+1+1

    更新时间:2009-02-19 13:30:03  来源:网络收集  阅读次数:  
摘要:记者昨日从云南省教育厅获悉,我省力争今年秋季学期启动普通高中新课程改革,相关方案已上报教育部待批准。如果通过审批,2012年
记者昨日从云南省教育厅获悉,我省力争今年秋季学期启动普通高中新课程改革,相关方案已上报教育部待批准。如果通过审批,2012年云南省普通高等学校统一招生考试模式拟为:3+文科综合/理科综合+学业水平测试+综合素质评价。

  据悉,我省目前正在积极筹备启动高中新课改的前期工作。为确保工作有效推进,省教育厅正在争取省财政每年给予500—800万元的课改工作经费;并将按照“先培训,后上岗,不培训,不上岗”和“全员培训”的工作要求,争取有关教材出版单位每年出资760万元用于开展教师培训工作。

  据了解,如果今年秋季启动新课程改革,2012年云南省普通高等学校统一招生考试模式拟为:3+文科综合/理科综合+学业水平测试+综合素质评价。“3”指语文、数学、外语3个科目,其中数学分为文科数学和理科数学;“文科综合”包括思想政治、历史和地理等学科;“理科综合”包括物理、化学和生物等学科。

  从今年秋季学期起,全省普通高中新课程标准实验教学用书选用工作,将在省教育厅的统一组织领导下,按照“统分结合”的原则组织实施。“统”就是在《书目》范围内,对高考科目教材全省选用同一个版本的教科书;“分”就是在《书目》范围内,非高考科目教材以州(市)为单位,全省选用2—3个版本的教科书。

  据悉,我省将于3月中旬召开全省普通高中新课程改革实验工作启动大会,部署全省普通高中新课程改革实验工作,确保新课程改革实验工作正常、有序、稳步实施。

  据了解,高中新课程实验于2004年启动,海南、广东、山东、宁夏为首批实验区。2005年,江苏成为实验区。2006年,实验范围扩大到福建、辽宁、浙江、安徽、天津五省市。目前全国已有北京、天津等20个左右的省市进行高中新课改。

  新闻链接

  新课改“新”在何处?

  新课改的全称是“新一轮基础教育课程改革”。上世纪末,中共中央、国务院提出要“深化教育改革,全面推进素质教育”,新课改的目的就是要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系。

  新课改≠新教材

  新课改主要有六大“改变”: 课程目标方面,反对过于注重知识传授,强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维”目标的达成。比如学化学,过去只是明确地告诉你什么加什么会产生怎样的反应,现在不告诉学生结果,而是让学生自己去做实验,在实验过程中学习、理解和记忆,体验过程,培养能力,形成正确的思维方式和价值观。

  课程结构方面,强调不同功能和价值的课程要有一个比较均衡、合理的结构,符合未来社会对人才素质的要求和学生的身心发展规律。突出的是技术、艺术、体育与健康、综合实践活动类的课程得到强化,同时强调课程的综合性和选择性。

  课程内容方面,强调改变“繁、难、偏、旧”的教学内容,让学生更多地学习与生活、科技相联系的“活”的知识。

  课程实施方面,强调变“要学生学”为“学生要学”,激发学生的兴趣,让学生主动参与、乐于探究、勤于动手、学会合作。

  课程评价方面,以前的评价过于强调甄别与选拔,现在强调评价是为了改进教学、促进发展。比如,有的学生基础较差但很用功,只考了58分,没及格,老师可以给他60分甚至65分,以促使他更有信心地学习。

  课程管理方面,以前基本上是国家课程、教材一统天下,现在强调国家、地方、学校三级管理,充分调动地方和学校的积极性,也增强教育的针对性。

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